Oppitunti Utran koululla 20.9

Tiina kävi pitämässä oppitunnin 5.luokan oppilaille 20.9. Utran alakoululla. Tunnin kulku oli seuraava:

1.Orientaatio-osuus, jossa oppilaille näytettiin kuvia Utran saaresta sekä muutama kuva muualla sijaitsevista muokatuista ympäristöistä.


"Rakennetulla ympäristöllä tarkoitetaan elinympäristöämme, johon kuuluvat esimerkiksi tiet, talot, sillat, radat ja puistot (www.ymparisto.fi). Rakennetun ympäristön havainnoinnissa voi huomion kiinnittää esimerkiksi kaupungin historiallisiin kerrostumiin, pieniin yksityiskohtiin ja kaupungin persoonallisiin ominaisuuksiin. Niiden huomaaminen auttaa sitoutumaan ja arvostamaan elinympäristöä ja rakentamaan tunnesidettä asuinpaikkaan."

Kuvia muokatuista ympäristöistä:

Kuva 2

Kuva Joensuun ympäristöestetiikasta vt 23 varresta.

Kuva 3

"Naapurin lasten keksintö".

Kuva 4

Kuva Jyväskylän parkourpuistosta,lainattu http://www.parkour.fi/drupal/?q=node/919

Kuva 5 Laavu

Kuva 6 Rantakivikko

Kuva 7 Laituri


2.Ohjeistus ja työskentely.
Oppilaat siirsivät pulpetit erilleen toisistaan. Ohjeistuksena oli piirtää muistinvaraisesti kartta Utran pääsaaresta. Oppilailta tuli runsaasti kysymyksiä mm. perspektiivistä, värien ja karttamerkkien käytöstä ja siitä, miten tarkka kartasta on tehtävä. Paperin toiselle puolelle pyydettiin piirtämään visio siitä, mitä saaressa voisi olla, jotta oppilaat kavereineen tai perheineen vierailisivat siellä useammin ja viihtyisivät paremmin. Nopeimmat piirustukset valmistuivat 10 minuutissa. Vain yksi oppilaista jatkoi piirtämistä välitunnin puolelle.

3.Tulosten koonti.